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TANGRAM é um quebra-cabeça composto de 7 figuras geométricas utilizado em inúmeras explorações com os objetivos de desenvolver: a criatividade e a imaginação por meio da criação de figuras; habilidades de pensamento; noções de composição e decomposição de figuras; observação de constância de formas; percepção da posição do espaço e discriminação visual.
A atividade desenvolvida pelas professoras Nabila Abranches de Assis e Suelaine Bruna de Sena Ramos, consiste em conhecer quais as peças que compõem o TANGRAM. Sendo trabalhado características e semelhanças das peças. Pedindo os alunos que separassem as peças que fossem iguais.
Depois, foi dada aos alunos atividades com imagens de desenhos na qual eles teriam que construir as imagens conforme as peças necessárias para isto e ao final deveriam construir qualquer figura. Estimulando a participação e a criatividade de todos.
