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A prática de jogos e suas atividades decorrentes possibilitam a compreensão do sistema de agrupamentos e trocas e o significado do valor posicional, características fundamentais do sistema de numeração decimal.
A atividade desenvolvida tem por objetivos: Realizar agrupamentos de 6 em 6, ampliar a compreensão do mecanismo de trocas e valor posicional no ábaco, interpretar o registro na base 6.
Os alunos foram divididos em grupos para resolverem situações-problema usando o ábaco, simulando as situações apresentadas. E, as professoras Edna Braz Cabral da Silva, Marilda de Oliveira Pinto Damasceno e Marlene Ferreira Chagas, puderam avaliar o entendimento que tiveram sobre o jogo, os agrupamentos e as trocas.
