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O uso de jogos nas aulas de matemática tem o objetivo de fazer com que os alunos gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse dos alunos. Portanto, propiciar situações com jogos é investir no prazer, no desafio e no melhor desempenho dos alunos.
A atividade desenvolvida tem por objetivos: Realizar agrupamentos de 6 em 6, ampliar a compreensão do mecanismo de trocas e valor posicional no ábaco, interpretar o registro na base 6.
Os alunos foram divididos em grupos para resolverem situações-problema usando o ábaco, simulando as situações apresentadas. E, as professoras Adriana, Edna, Marilda e Marlene, puderam avaliar o entendimento que tiveram sobre o jogo, os agrupamentos e as trocas.