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É no brincar e no jogar que as crianças vão se constituindo como agentes de sua experiência social, organizando com autonomia suas ações e interações, elaborando planos e formas de ações conjuntas, criando regras de convivência social e de participação.
E, para ampliar o conhecimento da ortografia, retomando o uso de “cê-cedilha e til”, as professoras Edna Braz Cabral da Silva, Marilda de Oliveira Pinto Damasceno e Marlene Ferreira Chagas, organizaram com os alunos do 3º ano, um jogo da memória com palavras escritas com “cê-cedilha e til”, destacando as fichas anexas do material Anglo de Ensino e depois fazendo a aplicação prática do jogo.