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O nome da criança é o início da compreensão do sistema de escrita, sendo ponto de referência para as outras escritas. Assim, para identificar a letra inicial do seu nome e também conhecer as letras dos colegas, as professoras Cynthia Vitor Rezende de Souza e Renata Lopes Alves, decidiram brincar um pouco mais e oferecer novos desafios às crianças, pois, a partir do nome próprio a criança consegue estabelecer comparações e identificar outras palavras.
Dentre inúmeras atividades desenvolvidas, as crianças se apaixonaram pelos balões coloridos que continham a letra do seu nome, se divertiram com a dança das cadeiras e também puderam identificar a sua letra junto com as demais letras dos colegas.
