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Consciência Fonológica
Os alunos das turmas do 2º ano, do Ensino Fundamental I, com a professora Jaqueline Garcia, desenvolveram atividades onde a importância da consciência fonológica foi trabalhada, utilizando os recursos do “sussurrofone”, alfabeto móvel e um espelho para visualização do movimento que a boquinha faz ao pronunciar o som de cada uma das letras.
Após a pronúncia do som da letrinha, escreveram uma palavra iniciadas por ela e falava no “sussurrofone”.
Foi, sem dúvida, um momento de muita aprendizagem, no qual a alfabetização foi estimulada de forma lúdica.
